Μάθημα : Ποιοτική μεθοδολογία έρευνας στη Διδακτική των Μαθηματικών

Ενότητα 3: Ερευνητικές μέθοδοι

Ποσοτικές και ποιοτικές μέθοδοι. Τι συνιστά έρευνα; Μέθοδοι και μεθοδολογία έρευνας, εναλλακτικές ερευνητικές προσεγγίσεις. Χαρακτηριστικά ενός καλού Ερευνητικού Προβλήματος. Μελέτη περίπτωσης, Έρευνα δράση, Εθνογραφική έρευνα.

Σημειώσεις

 

Βιντεοσκοπημένες Διαλέξεις

Πολυμέσα
Ερευνητικές μέθοδοι (Μέρος Α)

Τι συνιστά έρευνα, μέθοδοι και μεθοδολογία έρευνας, εναλλακτικές ερευνητικές προσεγγίσεις, χαρακτηριστικά ενός καλού ερευνητικού προβλήματος.

Πολυμέσα
Ερευνητικές μέθοδοι (Μέρος Β)

Ποσοτικές μέθοδοι έρευνας: Μέθοδος - Κύρια ερωτήματα. Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας: Μελέτη περίπτωσης.

Πολυμέσα
Ερευνητικές μέθοδοι (Μέρος Γ)

Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας: Έρευνα δράση.

Πολυμέσα
Ερευνητικές μέθοδοι (Μέρος Δ)

Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας: Εθνογραφική

Πολυμέσα
Παρουσίαση εργασίας φοιτητή

"Doing Case Study Research: A Practical Guide for Beginning Researchers, Chapter 5: Selecting a design", D.R.Hancock, B.Algozzine. (Selecting a design)

Πολυμέσα
Παρουσίαση εργασιών φοιτητών

"Natural language as a tool for analyzing the proving process: the case of plane geometry proof", E.Robotti. "Are Different Students Expected to Learn Norms Differently in the Mathematics Classroom?", N.Planas and N.Gorgorió.

Πολυμέσα
Γνώση - Μάθηση - Διδασκαλία μέσα από 3 Θεωρητικά πλαίσια

Συμπεριφορισμός, Κονστρουκτιβισμός/ Δομισμός, Κοινωνικοπολιτσμικές θεωρίες.

Πολυμέσα
Παρουσίαση εργασίας φοιτητή

"Doing Case Study Research: A Practical Guide for Beginning Researchers, Chapter 6: Gathering Information from Interviews", D.R.Hancock, B.Algozzine.

Πολυμέσα
Παρουσίαση εργασιών φοιτητών

(Συνέχεια). "Doing Case Study Research: A Practical Guide for Beginning Researchers, Chapter 10: Reporting Findings", D.R.Hancock, B.Algozzine.

Πολυμέσα
Παρουσίαση εργασιών φοιτητών

(Συνέχεια). "Are Different Students Expected to Learn Norms Differently in the Mathematics Classroom?", N.Planas and N.Gorgorió.