Μελέτη μιας δημοσιευμένης επιστημονικής έρευνας που εντάσσεται στον χώρο των Επιστημών της Αγωγής και εξέταση του τρόπου ανάπτυξής της. Καταγραφή των βηματισμών που ακολουθούνται κατά την ερευνητική διαδικασία και εντοπισμός τους στην υπό μελέτη έρευνα.
Εξέταση μιας υποθετικής (αλλά αυθεντικής) εκπαιδευτικής συνθήκης και συζήτηση για το πώς θα μπορούσε να ερευνηθεί η συγκεκριμένη συνθήκη.
Προαπαιτούμενη μελέτη | ||
Χρονάκη, Α. 2000. Συνεργασία μαθητών σε ομάδες: Mια προσέγγιση από την σκοπιά των εκπαιδευτικών. Σύγχρονη Εκπαίδευση. Αθήνα. Τεύχος 112, σελ. 38-49. | ||
Βιντεοδιαλέξεις | ||
| Ημέρα 7, Μέρος Α: Οι βηματισμοί μιας έρευνας | ||
| Ημέρα 7, Μέρος Β: Μελέτη εκπαιδευτικών συνθηκών | ||
Ερωτήσεις | ||
Εάν ήταν να κάνετε μια έρευνα για τις πρώτες σας εμπειρίες στο Πανεπιστήμιο ή τις εμπειρίες σας την τελευταία χρονιά της σχολικής φοίτησής σας, τι θα ερευνούσατε και πώς; | ||
