Μικροτεκτονική - Τεκτονική Ανάλυση

Στυλιανός Λόζιος
Επίκουρος Καθηγητής

Ο Στυλιανός Λόζιος είναι Επίκουρος Καθηγητής Δυναμικής και Τεκτονικής Γεωλογίας. Έχει διδάξει και διδάσκει σε προπτυχιακό επίπεδο 5 μαθήματα και σε μεταπτυχιακό επίπεδο 7 μαθήματα. Επιβλέπει διπλωματικές εργασίες, διατριβές ειδίκευσης και διδακτορικές διατριβές. Είναι συγγραφέας επιστημονικών βιβλίων και σημειώσεων. Έχει δημοσιεύσεις σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά, που καλύπτουν τα αντικείμενα της Τεκτονικής, Δυναμικής και Εφαρμοσμένης Γεωλογίας και αφορούν περιοχές του ελληνικού χώρου αλλά και του εξωτερικού. Έχει σημαντικές διεθνείς συνεργασίες με τα Πανεπιστήμια: Λοζάνης, Goethe Φρανκφούρτης, Βαρκελώνης, Τέξας (Austin), Εθνικό Αυστραλίας κ.ά.. Είναι κριτής εργασιών σε περιοδικά. Είναι επιστημονικός υπεύθυνος σε 6 (και έχει συμμετάσχει σε περισσότερα από 50) ελληνικά, ευρωπαϊκά και διεθνή ερευνητικά προγράμματα.

Κωνσταντίνος Σούκης
ΕΔΙΠ

Ο Δρ. Κων/νος Σούκης κατέχει θέση ΕΔΙΠ στο Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος (ΕΚΠΑ), όπου και συμμετέχει στη διδασκαλία υποχρεωτικών μαθημάτων και μαθημάτων επιλογής από το 1995. Οι σπουδές του περιλαμβάνουν πτυχίο και μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στην Τεκτονική. Η ερευνητική του δραστηριότητα περιλαμβάνει αντικείμενα βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας όπως η μελέτη των συμπλεγμάτων με μεταμορφωμένο πυρήνα και η μελέτη γεωλογικής επικινδυνότητας οικισμών κ.α. Έχει δημοσιεύσεις σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά και συνέδρια. Έχει συνεργασίες με καθηγητές και ιδρύματα του εξωτερικού όπως οι Dr. Daniel Stockli (Jackson School of Geosciences, University of Texas), Dr. Bernhard Grasemann (Παν/μιο της Βιέννης), Dr. Douwe van Hinsbergen (Παν/μιο της Ουτρέχτης) κ.ά.

Τα βασικότερα πεδία που παρουσιάζονται και αναπτύσσονται κατά τη διάρκεια του μαθήματος είναι τα ακόλουθα:
• Το πλαίσιο εργασίας της Μικροτεκτονικής
• Μηχανισμοί παραμόρφωσης
• Φυλλώσεις
• Γραμμώσεις
• Ζώνες διάτμησης & Πετρώματα ρηξιγενών ζωνών
• Κριτήρια διάτμησης
• Πορφυροβλάστες
• Δομές σε χώρους διεύρυνσης

Το Εργαστήριο της Μικροτεκτονικής περιλαμβάνει:
• Α΄ Μέρος - Αναγνώριση, περιγραφή και ανάλυση μικροδομών από πετρολογικά δείγματα διαφόρων τύπων παραμορφωμένων πετρωμάτων
• Β΄ Μέρος - Αναγνώριση, περιγραφή και ανάλυση μικροδομών από λεπτές τομές στο μικροσκόπιο. Παραμορφωτικές φάσεις και μεταμορφικά γεγονότα
• Γ΄ Μέρος - Ασκήσεις με τεκτονικούς χάρτες. Μικροδομές και τεκτονική ανάλυση
• Δ΄ Μέρος - Ασκήσεις υπαίθρου. Αναγνώριση, περιγραφή και ανάλυση μικροδομών και στοιχείων τεκτονικού ιστού στην ύπαιθρο. Λήψη και επεξεργασία μετρήσεων τεκτονικών στοιχείων. Λήψη προσανατολισμένων δειγμάτων για κατασκευή λεπτών τομών και μελέτη στο μικροσκόπιο. Κατασκευή γεωλογικού - τεκτονικού χάρτη. Οι ασκήσεις υπαίθρου πραγματοποιούνται στην περιοχή της Πεντέλης, στον Υμηττό και στην περιοχή που οι φοιτητές ασκούνται στο μάθημα της Γεωλογικής Χαρτογράφησης.
• Ε΄ Μέρος - Έκθεση ή προφορική παρουσίαση των αποτελεσμάτων των ασκήσεων υπαίθρου

• Εισαγωγή στις βασικές αρχές και τους μηχανισμούς παραμόρφωσης στη μικροσκοπική κλίμακα παρατήρησης.
• Αναγνώριση και ανάλυση τεκτονικών μικροϊστών και μικροδομών (από φωτογραφίες, δείγματα, λεπτές τομές και ασκήσεις στην ύπαιθρο) και προσδιορισμός της τεκτονομεταμορφικής εξέλιξης μιας ακολουθίας πετρωμάτων.

Υποψήφιοι και εν ενεργεία φοιτητές/φοιτήτριες, και απόφοιτοι Τμημάτων Γεωλογίας του ΕΚΠΑ, του ΑΠΘ και του Πανεπιστημίου Πατρών.
Ενδιαφερόμενοι για τη θεματική περιοχή Τεκτονική, Μικροτεκτονική και Πετρολογία μεταμορφωμένων πετρωμάτων.

Γενικές προαπαιτούμενες γνώσεις:

• Y3205 ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ (GEOL135), http://eclass.uoa.gr/courses/GEOL135/
• Υ4201 ΠΕΤΡΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΜΕΝΩΝ ΠΕΤΡΩΜΑΤΩΝ (GEOL217), http://eclass.uoa.gr/courses/GEOL217/

• Σ. Λόζιος (2005): ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΙΚΡΟΤΕΚΤΟΝΙΚΗ. 163 σελ.
• Τα Κεφάλαια 9, 12, 13 & 15 από το βιβλίο Structural Geology του Haakon FOSSEN σε ηλεκτρονική μορφή με πλούσιο υλικό σε φωτογραφίες, animation, video και ασκήσεις. http://folk.uib.no/nglhe/StructuralGeoBookEmodules.html

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου.

Στο μάθημα, γραπτή εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ερωτήσεις σύντομης απάντησης και επίλυση προβλημάτων. Στο εργαστήριο εξέταση στο μικροσκόπιο. Στην άσκηση υπαίθρου, προφορική εξέταση και γραπτή εργασία (έκθεση).